ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SİYASAL VE YÖNETSEL KATILIMA İLİŞKİN TUTUM VE DAVRANIŞLARI BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Author :
Abstract
Demokrasinin gelişebilmesi, demokratik düşünceye dair kanaatin toplumda yükselmesine bağlıdır. Demokrasinin işlerliği, ülke yönetimine katılımın gerçekleşerek, alınan sonuçların tekrar halka sirayeti ile mümkündür. Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin siyasal ve yönetsel katılıma ilişkin ölçek geliştirerek tutum ve davranışlarını ölçebilmektir. Z Kuşağı adını verdiğimiz gençliğin, siyasal ve yönetsel katılıma ilişkin tutum ve davranışları ölçülerek değerlendirildiği bu araştırma, şimdiye kadar yapılmış ölçek çalışmalarından bu yönüyle ayrışmaktadır. Ülkenin geleceği olan gençlerin siyasal ve yönetsel katılıma yönelik algısının ölçülmesi, demokrasinin gerçekleştirilmesi ve geliştirilmesi için önem arz etmektedir. Çalışmanın örneklemini, Türkiye’de bir Üniversite’nin İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğrenime devam eden öğrenciler oluşturmaktadır. Ölçeğin test edilmesi için Açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Açıklayıcı faktör analizi sonucunda siyasi farkındalık, idari farkındalık, siyasi katılım ve idari katılım olmak üzere dört boyutta değerlendirilen 15 maddelik bir ölçme aracı oluşturulmuştur. Oluşturulan bu yapıya uygulanan doğrulayıcı faktör analizinin sonuçları, kabul edilir bir ölçme modelinin oluştuğunu kanıtlamaktadır. Çalışmada Z kuşağının siyasi ve yönetsel katılımına dair algılarını ve eylemlerini anlamaya yönelik bir ölçek oluşturulmuştur.
Keywords
Abstract
The development of democracy depends on the rise of the belief in democratic thought in the society. The functioning of democracy is possible with the realisation of participation in the administration of the country and the circulation of the results back to the people. The aim of this study is to measure the attitudes and behaviours of university students by developing a scale on political and administrative participation. This research, in which the attitudes and behaviours of the youth, which we call Generation Z, regarding political and administrative participation are measured and evaluated, differs from the scale studies conducted so far in this respect. Measuring the perception of young people, who are the future of the country, towards political and administrative participation is important for the realisation and development of democracy.
